{"id":726,"date":"2021-02-01T00:47:09","date_gmt":"2021-01-31T23:47:09","guid":{"rendered":"https:\/\/llar-infantil.escolagem.cat\/?page_id=726"},"modified":"2021-02-19T01:16:46","modified_gmt":"2021-02-19T00:16:46","slug":"escola","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/escolagem.cat\/llar-infantil\/escola\/","title":{"rendered":"Escola"},"content":{"rendered":"\n

Escola GEM: de 0 a 18 anys acompanyant a l\u2019alumnat<\/strong><\/span><\/h2><\/div>\n\n\n
\n
\n
\n
\n
TOTES LES ETAPES<\/h5>\n

Llar, Infantil, Prim\u00e0ria, ESO i Batxillerat<\/h2>\n

Una escola que integra la totalitat d\u2019etapes educatives, des dels 0 anys fins a que acaben el batxillerat, oferint aix\u00ed una educaci\u00f3 integral i continuada.<\/p>\n<\/div>\n

\n

<\/p>\n

<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n
\n
<\/div>\n
\n

Per qu\u00e8 escollir l\u2019Escola GEM?<\/h2>\n

L\u2019Escola GEM suma ja m\u00e9s de 50 anys d\u2019escola innovadora, respectuosa amb la diversitat ideol\u00f2gica, integradora, laica i potenciadora de la catalanitat. Nascuda de la voluntat dels pares i mares, l\u2019escola est\u00e0 sota la gesti\u00f3 de la Fundaci\u00f3 GEM, una entitat sense \u00e0nim de lucre de tipus docent que t\u00e9 la missi\u00f3 de garantir la continu\u00eftat i qualitat educativa de l\u2019escola. \u00c9s precisament aquesta concepci\u00f3, amb una Fundaci\u00f3 governada, administrada i representada per un patronat integrat per pares i mares, el que garanteix la l\u00ednia educativa a seguir buscant el millor per a l\u2019alumnat.<\/p>\n

El centre integra la totalitat de les etapes educatives que van dels 0 fins als 18 anys, permetent aix\u00ed oferir una educaci\u00f3 integral des de les primeres passes fins a l\u2019acompanyament de l\u2019alumnat en la seva elecci\u00f3 d\u2019estudis superiors.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n
\n
\n
\n

A m\u00e9s, un dels signes d\u2019identitat de l\u2019escola \u00e9s la innovaci\u00f3 a trav\u00e9s de les compet\u00e8ncies digitals i els projectes interdisciplinars, que permeten a l\u2019alumnat treballar ben a prop de la tecnologia i entrella\u00e7ar coneixements per preparar-se de cara a un m\u00f3n cada vegada m\u00e9s multidisciplinar.\n<\/p>\n

L\u2019escola t\u00e9 com objectiu principal implantar una educaci\u00f3 cohesionada per a tots els infants i joves, a trav\u00e9s d\u2019una escolaritzaci\u00f3 intergeneracional que \u00e9s clau per al desenvolupament de l\u2019alumnat.<\/p>\n

Els tres eixos principals a trav\u00e9s dels quals es vehicula l\u2019aprenentatge a l\u2019Escola GEM s\u00f3n la internacionalitzaci\u00f3, l\u2019emprenedoria i l\u2019educaci\u00f3 emocional, que formen part de l\u2019aprenentatge diari, dels 0 als 18 anys, d\u2019un alumnat que absorbeix compet\u00e8ncies necess\u00e0ries en el seu futur dins de la societat i que complementen perfectament les compet\u00e8ncies educatives tradicionals.<\/p>\n

Aix\u00ed es desenvolupen les diferents etapes a l\u2019escola.\n<\/p>\n<\/div>\n

<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n
\n
<\/div>\n
\n
\n
\n

Llar d\u2019infants: tot \u00e9s aprenentatge<\/h2>\n

A la llar d\u2019infants treballem la iniciaci\u00f3 de l\u2019autonomia, l\u2019adquisici\u00f3 d\u2019h\u00e0bits, el desenvolupament del moviment, les primeres manifestacions de la comunicaci\u00f3 i del llenguatge oral, les pautes elementals de conviv\u00e8ncia i de relaci\u00f3 social, i el descobriment de l\u2019entorn m\u00e9s proper. I tot aix\u00f2 ho portem a la pr\u00e0ctica a partir d\u2019una s\u00e8rie de propostes educatives on la reflexi\u00f3, la manipulaci\u00f3 i l\u2019experimentaci\u00f3<\/span> s\u00f3n estrat\u00e8gies b\u00e0siques que permeten als nens i nenes aprendre d\u2019una forma m\u00e9s significativa i propera.\n<\/p>\n

Educaci\u00f3 infantil: pensar, escoltar i comunicar<\/h2>\n

A infantil, els infants aprenen a entendre el m\u00f3n que els envolta i guanyar autonomia. Fer, pensar i comunicar per plantejar tasques amb sentit, donant valor a les preguntes i l\u2019autoregulaci\u00f3. Els projectes parteixen de la reflexi\u00f3, la manipulaci\u00f3 i el descobriment. Es fomenta l\u2019aprenentatge en un entorn on es treballa tant de forma individual com en equip, amb projectes interdisciplinars<\/span>, potenciant la cooperaci\u00f3 i la pr\u00f2pia reflexi\u00f3.<\/p>\n

Educaci\u00f3 prim\u00e0ria: fent cr\u00e9ixer les persones<\/h2>\n

A educaci\u00f3 prim\u00e0ria potenciem el treball de valors socials i c\u00edvics, l\u2019adquisici\u00f3 i aplicaci\u00f3 d\u2019actituds personals com l\u2019esfor\u00e7, el treball o la responsabilitat. Acompanyem l\u2019infant en la gesti\u00f3 de les emocions, coneixement d\u2019un mateix i dels altres. Tamb\u00e9 es desenvolupen actituds constructives vers la conviv\u00e8ncia amb metodologies actives i innovadores<\/span>. Tot aix\u00f2, sumat al desenvolupament de les compet\u00e8ncies pr\u00f2pies de les diferents \u00e0rees de coneixement.\n<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n
\n
\n
\n
\n
\n

ESO: treball i millora cont\u00ednua per al futur<\/h2>\n

A l\u2019educaci\u00f3 secund\u00e0ria, els nois i noies entren en una etapa que va acompanyada de noves necessitats i exig\u00e8ncies en relaci\u00f3 al proc\u00e9s d\u2019aprenentatge i l\u2019adquisici\u00f3 de les compet\u00e8ncies b\u00e0siques dels diversos \u00e0mbits. L\u2019ESO significa acompanyament, consci\u00e8ncia, treball<\/span> i millora cont\u00ednua. Les intel\u00b7lig\u00e8ncies m\u00faltiples, el treball cooperatiu i per projectes i l\u2019\u00fas de dispositius digitals a l\u2019aula s\u00f3n algunes de les metodologies emprades a la secund\u00e0ria.<\/p>\n

Batxillerat: maduresa i formaci\u00f3 espec\u00edfica<\/h2>\n

El Batxillerat \u00e9s una etapa on s\u2019imparteix, per una banda, una formaci\u00f3 general que afavoreix una major maduresa intel\u00b7lectual i personal, aix\u00ed com una major capacitat per a adquirir una \u00e0mplia gamma de coneixements, compet\u00e8ncies i habilitats. I d\u2019altra banda una formaci\u00f3 m\u00e9s espec\u00edfica que prepara a l\u2019alumnat per a la seva incorporaci\u00f3 als estudis posteriors<\/span>, tant professionals com universitaris, o per l\u2019acc\u00e9s al m\u00f3n laboral. Tamb\u00e9 es fomenta la iniciativa a l\u2019hora de resoldre nous problemes.\n<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
<\/div>\n
\n
\n
\n