Al GEM, el català és clau per a la cohesió i l’educació a l’escola
Fa gairebé 60 anys, el GEM va néixer amb l’ús del català i amb la catalanitat com un dels nostres trets identitaris. Des dels inicis de l’escola, la nostra llengua ha estat un element de cohesió, relació i aprenentatge. Fa pocs dies, el passat 21 de febrer, s’ha commemorat el Dia Internacional de la Llengua Materna. La data, establerta per la UNESCO, busca promoure la preservació i la protecció de les llengües del món i, també, fomentar-les com a base per a la construcció de societats més inclusives.
Malgrat totes les polítiques públiques realitzades les últimes dècades, actualment el català es troba en retrocés, davant d’altres idiomes que són més utilitzats i resulten més atractius entre infants i joves. Al GEM, el català sempre ha estat la llengua vehicular i ens permet mantenir la nostra llengua com a un ens viu.
Està demostrat que parlar més d’una llengua millora les capacitats cognitives, però a més a més, mantenir el català com a llengua de tots i totes a l’escola ens permet mantenir les mateixes oportunitats d’aprendre i expressar-se de tot el nostre alumnat, sigui quina sigui la seva llengua d’origen. Precisament, l’ús del català ens permet mantenir una visió més àmplia i respectuosa davant la diversitat. Mantenint el català a l’escola, també garantim un dret fonamental com ho és el de ser educats en la nostra llengua.
El català és una llengua rica i viva. Vetllar pel foment del català, també a l’escola, ens garanteix que tots els infants que s’eduquen i creixen a Catalunya i a altres territoris de parla catalana, tindran aquesta llengua com a pròpia i la podran utilitzar més enllà de mantenir les llengües d’origen de les seves famílies.
Des del GEM fa temps que treballem amb els nostres i les nostres alumnes per vetllar per la salut del català. Fa pocs dies, i en el marc del programa de l’Espai Camins, els alumnes de quart d’ESO han creat projectes per millorar l’ús del català entre els joves. Projectes que s’han valorat de la mà de la secció local d’Òmnium Cultural i on han sortit idees com jocs de taula, retransmissions esportives en català o una mena de viquipèdia on publicar la traducció de llibres tècnics a la nostra llengua, amb la participació de persones revisores dels textos publicats per garantir-ne la qualitat lingüística i temàtica. Ja el curs passat, un dels equips va presentar com a proposta per augmentar l’ús del català, la creació d’una llista a Spotify només amb música en català per utilitzar-la en festes i dates com el Carnestoltes.
